Dimensión áulica:
Esta dimensión se refiere a la dinámica que se desarrolla dentro del aula entre docentes y estudiantes. Implica la planeación didáctica, el manejo del grupo, el clima escolar y las estrategias de enseñanza. La gestión áulica es fundamental para garantizar un aprendizaje efectivo, adaptado a las necesidades del grupo.
Dimensión comunitaria:
Es la interacción de la escuela con la comunidad. Incluye la colaboración con madres, padres de familia y otros actores sociales. Una buena gestión comunitaria fortalece el sentido de pertenencia, la corresponsabilidad en la educación y la construcción de redes de apoyo.
Dimensión administrativa:
Corresponde a los procesos técnicos y operativos que permiten el funcionamiento cotidiano de la escuela. Abarca la gestión de recursos materiales, financieros y humanos, así como la planificación institucional y el cumplimiento normativo.
Dimensión organizacional:
Está relacionada con la estructura interna de la institución: roles, funciones, normas y cultura organizacional. Esta dimensión garantiza que exista claridad en la toma de decisiones, en la distribución de responsabilidades y en la ejecución de planes estratégicos.
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