Normativa

Acuerdo Secretarial 717

Publicación: Diario Oficial de la Federación

Duración: Estuvo vigente durante 10 años.

Dirigido a: Directores, supervisores y autoridades locales del sistema educativo.

Contenido principal:

Establecía lineamientos para la organización escolar, en cuanto a:

Recursos docentes

Materiales educativos

Prácticas pedagógicas

Buscaba asegurar la calidad y equidad en el servicio educativo.

Servía como base para el trabajo en los Consejos Técnicos Escolares (CTE).

Situación actual:

Desaparece en 2024 con la emisión del nuevo acuerdo 110624.




Acuerdo Secretarial 110624

Publicación: Diario Oficial de la Federación (consulta por calendario del 11 de junio de 2024).

Dirigido a: Directores, supervisores, autoridades locales y equipos escolares.

Contenido principal:

Sustituye al acuerdo 717.

Fortalece el enfoque en la Normalidad Mínima Escolar, entendida como el estándar básico para garantizar el derecho a la educación.

Incluye aspectos como:

Gestión escolar regulada (Art. 1º)

Sistema educativo inclusivo, con equidad y enfoque de derechos.

Planeación anual escolar desarrollada desde el Consejo Técnico Escolar.

Se articula con el Programa de Mejora Continua de la Escuela.

Marco normativo relacionado:

Ley General de Educación

Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes

Planeación escolar:

Las escuelas elaboran un programa sintético, a partir de una lectura de la realidad en sus tres niveles:


Macro (nacional)

Meso (regional/local)

Micro (comunidad escolar)





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